{"id":1250,"date":"2019-11-05T09:09:00","date_gmt":"2019-11-05T13:09:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/?p=1250"},"modified":"2025-06-03T11:23:28","modified_gmt":"2025-06-03T15:23:28","slug":"forum-de-coordenadores-de-pos-graduacao-em-linguistica-e-literatura-da-regiao-norte","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/?p=1250","title":{"rendered":"F\u00f3rum de Coordenadores de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Lingu\u00edstica e Literatura da Regi\u00e3o Norte"},"content":{"rendered":"\n

Nos dias 21 e 22 de outubro a coordena\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Letras e Artes da UEA promoveu o F\u00f3rum de Coordenadores de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Lingu\u00edstica e Literatura da Regi\u00e3o Norte. O f\u00f3rum \u00e9 um espa\u00e7o em que os coordenadores de todos os PPG’s de Letras dos estados da regi\u00e3o Norte se encontram e t\u00eam oportunidade de trocar experi\u00eancias, identificar as atuais condi\u00e7\u00f5es de trabalho, debater as perspectivas para a \u00e1rea e projetar as estrat\u00e9gias para melhoria de desempenho nas pr\u00f3ximas avalia\u00e7\u00f5es da Capes. O F\u00f3rum objetivou ser um espa\u00e7o formal de avalia\u00e7\u00e3o e autoavalia\u00e7\u00e3o, de debates e de constru\u00e7\u00e3o de propostas para o fortalecimento dos programas da \u00e1rea de Letras situados na regi\u00e3o. Trata-se de uma ferramenta que tem se estabelecido nos anos recentes e intensificado a aproxima\u00e7\u00e3o entre os PPG\u00bfs da \u00e1rea e entre estes e a coordena\u00e7\u00e3o de \u00e1rea da Capes, que participa e incentiva a realiza\u00e7\u00e3o do f\u00f3rum desde o seu in\u00edcio, em 2013. Na abertura do encontro os representantes de \u00e1rea na Capes, Profa. Dra. Germana Sales (UFPA) e Prof. Dr. Jos\u00e9 Magalh\u00e3es (UFU), expuseram o estado da arte da avalia\u00e7\u00e3o por meio do coment\u00e1rio ao documento de \u00e1rea, assim como dos n\u00fameros referentes \u00e0 produ\u00e7\u00e3o no conjunto da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Sequencialmente, cada coordena\u00e7\u00e3o de PPG comunicou os dados de sua produ\u00e7\u00e3o, da estrutura curricular, seu impacto na regi\u00e3o, a repercuss\u00e3o acad\u00eamica de suas a\u00e7\u00f5es, suas metas, percal\u00e7os e estrat\u00e9gias. Ap\u00f3s as exposi\u00e7\u00f5es, foi aberto um espa\u00e7o de discuss\u00e3o para perguntas que pudessem elucidar eventuais d\u00favidas, assim como para cr\u00edticas, coment\u00e1rios e sugest\u00f5es. Depois dessa rodada inicial de debates, foram realizados dois microssemin\u00e1rios: em primeiro turno, a respeito dos n\u00fameros dos PPG\u00b4s da regi\u00e3o decorrentes da mais recente avalia\u00e7\u00e3o (neste caso, a avalia\u00e7\u00e3o de meio-termo); em segundo turno, um semin\u00e1rio para que se discutam as estrat\u00e9gias e encaminhamentos para supera\u00e7\u00e3o dos problemas observados ao longo do f\u00f3rum. Nas duas \u00faltimas edi\u00e7\u00f5es, o f\u00f3rum foi realizado na Universidade Federal do Acre e na Universidade Federal do Par\u00e1, vindo agora para o Amazonas, sediado pela UEA. Ao todo, 10 coordena\u00e7\u00f5es participaram do encontro. Atualmente a coordena\u00e7\u00e3o do PPGLA \u00e9 exercida pela Profa. Dra. Luciane P\u00e1scoa (coordenadora) e Prof. Dr. Allison Le\u00e3o (vice-coordenador).<\/p>\n\n\n\n

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