{"id":5085,"date":"2026-01-13T15:19:27","date_gmt":"2026-01-13T19:19:27","guid":{"rendered":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/?p=5085"},"modified":"2026-01-13T15:19:28","modified_gmt":"2026-01-13T19:19:28","slug":"ppgla-recebe-pesquisadora-da-universidade-do-novo-mexico-eua-para-troca-de-saberes-e-vivencias-na-regiao-por-meio-de-um-intercambio-cultural-e-cientifico-no-amazonas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/?p=5085","title":{"rendered":"PPGLA recebe pesquisadora da Universidade do Novo M\u00e9xico (EUA) para troca de saberes e viv\u00eancias na regi\u00e3o, por meio de um interc\u00e2mbio cultural e cient\u00edfico no Amazonas ."},"content":{"rendered":"\n<p>Nos dias 5 e 7 de janeiro, os mestrandos Ana Luisa, Heisgla Coelho e Lucas Filizola, orientandos da Dra. Ana Carolina Alves, receberam em Manaus a estudante Akasha Khalsa, da Universidade do Novo M\u00e9xico (EUA), que desenvolve pesquisas sobre a l\u00edngua ind\u00edgena Tor\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>A visita incluiu passeios por importantes pontos tur\u00edsticos e culturais da cidade, como o Instituto Nacional de Pesquisas da Amaz\u00f4nia (INPA) e o Teatro Amazonas, promovendo um rico interc\u00e2mbio cultural e acad\u00eamico. As atividades possibilitaram trocas significativas entre os pesquisadores, contribuindo para o desenvolvimento de suas investiga\u00e7\u00f5es e para a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura e da diversidade lingu\u00edstica da regi\u00e3o amaz\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n<p>A estudante Akasha Khalsa pretende retornar ao Amazonas para dar continuidade \u00e0 sua pesquisa junto a falantes da l\u00edngua Tor\u00e1 em munic\u00edpios do estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos dias 5 e 7 de janeiro, os mestrandos Ana Luisa, Heisgla Coelho e Lucas Filizola, orientandos da Dra. Ana Carolina Alves, receberam em Manaus a estudante Akasha Khalsa, da Universidade do Novo M\u00e9xico (EUA), que desenvolve pesquisas sobre a l\u00edngua ind\u00edgena Tor\u00e1. A visita incluiu passeios por importantes pontos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5086,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"class_list":["post-5085","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-visi"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5085"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5085\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5087,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5085\/revisions\/5087"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5086"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ppgla.uea.edu.br\/pt_br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}