Renata Rolon e Caroline Caregnato, docentes permanentes do Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes, conseguiram aprovação de dois projetos no edital CNPq nº 16/2024 – Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação. A Chamada comtempla fomentar propostas de projetos internacionais de pesquisa que objetivam contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação do país, por meio da concessão de bolsas no exterior e recursos de custeio, em todas as áreas do conhecimento.
A pesquisadora Renata Rolon coordena projeto de pesquisa aprovado na faixa 1, com valor de financiamento de até R$ 300.000,00 (trezentos mil reais) em bolsas e até R$ 75.000,00 (setenta e cinco mil reais) em custeio. A proposta aprovada propõe comparar a seleção literária angolana com a seleção realizada pela escola brasileira, contemplando as regiões Norte e Centro-Oeste, objetivando revelar subsistemas literários que desafiam a noção de homogeneidade no estudo daquela literatura, bem como suas aplicações na realidade escolar local. Além da UEA, executora do projeto, a pesquisa será realizada em colaboração com a Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), e a Universidade de Brasília (UnB). A colaboradora estrangeira é o Instituto Superior de Ciência e Educação do Sumbe (ISCED- Sumbe), em Angola.
A pesquisadora Caroline Caregnato obteve a aprovação do seu projeto na faixa 2, com valor de financiamento de até R$ 200.000,00 (duzentos mil reais). A proposta contemplada é projeto individual de pesquisa que irá investigar estilos (des)motivacionais adotados por pais de estudantes de música, provenientes de diversas culturas, e dois desfechos relacionados a esses estilos e aspectos culturais: a satisfação das necessidades psicológicas básicas dos alunos e as metas adotadas por eles para a aprendizagem musical. Uma parte do projeto será realizada durante estágio pós-doutoral junto à University of Southern California (USC), nos Estados Unidos.
Confira o resultado final dos projetos contemplados com recursos do CNPq: http://resultado.cnpq.br/2572010440342321
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